隨著前一段時間國家接二連三下發(fā)的諸多政策，尤其是“雙減”對于諸多校外培訓(xùn)機構(gòu)的打擊，我國教育的主陣地正在逐漸回到學(xué)校。

在這種背景下，越來越多的家長也重新開始把目光放到了校內(nèi)老師身上，寄希望于他們代替自己把孩子培養(yǎng)成才。

可近來在“江湖”上大批量出現(xiàn)“佛系教師”卻屢屢超出了諸多家長的預(yù)料，并且在父母群體當(dāng)中引起了嚴(yán)重的焦慮。

“佛系”教師現(xiàn)身江湖，上班認(rèn)真下班“失蹤”，父母反倒開始慌了

就一般情況而言，這類精通“佛法”的教師通常都是以年輕人為主，他們實際上并不是對教書這件事不上心，相反，其在工作方面甚至比很多擁有多年教齡的老資歷還認(rèn)真。

只不過和“老資格”相比，這類“佛系教師”在上班時間以外的時間就略微顯得有些“散漫”了，部分功力高深之輩甚至在上班期間都透露出絲絲“禪意”。

在對學(xué)生的管教方面，幾乎從來不進行體罰，就算是學(xué)生真的犯了錯誤，批評的話也是百般溫柔，至于下班之后，則更是與往日大有不同，幾乎完全找不到人，不僅家長群中@不到，有時候就連打電話都沒人接，完全是一幅“主動失蹤”的架勢。

整個人既不為自己的前途考慮，也對學(xué)生沒太多要求，幾乎時時刻刻都處在“任其自然，徹底躺平”的狀態(tài)，并且這種現(xiàn)象在整個群體中還正在呈現(xiàn)逐漸蔓延的趨勢。

自然，在學(xué)?；貧w教育的主陣地之后，這種現(xiàn)狀也是讓很多家長徹底慌了神，畢竟如今很多家長小時候的老師都是非常嚴(yán)厲的，動輒就是罰站、打手板的等體罰，且也確確實實的表現(xiàn)出了一定效果。

本身就在這種環(huán)境中成長起來的上一輩人，驟然發(fā)現(xiàn)事態(tài)出現(xiàn)了如此巨大的轉(zhuǎn)變，自然在一定程度上會感到焦慮，有人甚至于為此直接和老師“對過線”。

只不過萬事皆有因果，現(xiàn)在新一代的老師之所以會變得如此佛系，除了年輕人的想法較之以往有所改變之外，實際上和家長本身也脫不開干系，甚至在某種程度上家長才是這種現(xiàn)象之所以出現(xiàn)的根本原因。

學(xué)校老師越來越佛系，家長開始焦慮，根本原因家長實則難逃干系

拿以前來說，教師在父母眼中的地位是非常崇高的，基本上說啥就是啥，指東就不會往西。

這個中緣由一方面是出于對高知識分子的尊敬，另一方面則是對于老師的信任，幾方面的因素相互影響，才賦予了老師“放開手腳”的權(quán)利，基本上不管老師做什么，幾乎都能得到家長額支持。

有些學(xué)生在學(xué)校犯了錯，不僅在學(xué)校要被老師揍，要是回家敢“告狀”，甚至還會被父母再拎起來“海扁”一頓。

可是隨著時代的發(fā)展，如今大部分父母的受教育程度與以往相比都出現(xiàn)了質(zhì)的變化，這帶來最直觀的改變就是高知識分子的神秘感驟降，對教師的尊敬程度不復(fù)以往，加之網(wǎng)絡(luò)的普及，部分人也有意無意的開始了對老師行為的評估與質(zhì)疑。

如今的老師，別說是體罰學(xué)生，說話語氣稍微沖一點都有可能被冠上一個“傷害學(xué)生自尊心”的帽子，嚴(yán)重的時候甚至?xí)苯颖粧斓骄W(wǎng)上被人批判。

多方面的原因相互結(jié)合，才導(dǎo)致了新生代的老師如今越變越佛系，基本上只顧上班，對學(xué)生不打不罵，下班就“失蹤”。

總而言之，老師變佛系，家長開始焦慮，根本原因?qū)嶋H上還是家長，事由己起，加諸己身，便是此理。

說在最后

某種程度上“嚴(yán)師出高徒”還是有幾分道理的，所以說，為人父母，如果想要孩子有一個光明的前途，不如適當(dāng)放權(quán)給老師。

溫室的花朵難耐風(fēng)霜，就算是掌間至寶，寵愛也需要適可而止。

（文章來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除）