如今的大學(xué)生想要獲得一份自己滿意的工作并不容易，往往面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
如果將所有的大學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，那么自然是考上名校的學(xué)生更具優(yōu)勢(shì)。不少用人單位更是打出了非本科生不招，非985、211高校學(xué)生不錄。
確實(shí)，如今大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，企業(yè)在招聘時(shí)能夠選擇的機(jī)會(huì)更多，自然是希望能夠找到一個(gè)實(shí)力強(qiáng)的人，所以學(xué)歷也就成為了就業(yè)敲門磚。
互聯(lián)網(wǎng)/大街上人均學(xué)歷：985工程大學(xué)畢業(yè)
最近在看了不少關(guān)于教育的消息之后，我發(fā)現(xiàn)很多評(píng)論的下面都是這樣：我是某某大學(xué)（985高校）畢業(yè)的，怎么不知道你說的這種情況？或者是一些其他的言論。
有些時(shí)候，一個(gè)評(píng)論區(qū)里面可能就會(huì)出現(xiàn)幾十個(gè)自稱是985高校畢業(yè)的學(xué)生。或者是某些街頭采訪中，被采訪者更是個(gè)個(gè)名校畢業(yè)，但說實(shí)話他們的水平看起來確實(shí)不咋地。
并不是說這些人當(dāng)中就一定沒有985畢業(yè)的人，但我覺得真實(shí)情況肯定不是這樣。不少網(wǎng)友在看到這一幕之后，也紛紛表示：在互聯(lián)網(wǎng)上、大街上，所有人的平均學(xué)歷都是985。
特別是在如今這個(gè)大學(xué)學(xué)歷沒有那么值錢的時(shí)代，更是給人一種錯(cuò)覺：大學(xué)生不值錢，那些985畢業(yè)的學(xué)生同樣沒有優(yōu)勢(shì)。但，事實(shí)真是這樣嗎？
數(shù)據(jù)表明，大專學(xué)歷才是社會(huì)主體的學(xué)歷
大學(xué)生找不到工作，讓不少人誤以為就是大學(xué)生不值錢了，遍地都是本科生，985、211大學(xué)的學(xué)生也很普遍。
事實(shí)卻證明，每年報(bào)名參加高考的考生人數(shù)都突破了千萬人，但最終能夠成功考上本科的考生人數(shù)為17%，重本比例為5%，能考上985大學(xué)的考生僅有0.6%。
那么剩下的學(xué)生就顯而易見了，要么去了大專學(xué)習(xí)，要么輟學(xué)。在社會(huì)上也有不少高考結(jié)束之后，連大專都沒有讀過的學(xué)生。
如果說自己身邊都是本科生，那么大概率就是你所處的環(huán)境就是在本科生之中，未來就業(yè)也會(huì)更加接近本科生的陣營(yíng)。就目前的學(xué)歷來說，本科生仍然是較少的那部分人。
不過，隨著人們?cè)絹碓街匾暯逃陌l(fā)展，高考考生也會(huì)更加傾向于考本科，很多本科院校也開始適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)招，要說未來本科生人數(shù)變多也是有可能的。
在如今的社會(huì)當(dāng)中，關(guān)于學(xué)歷也有一個(gè)歧視鏈，單說大學(xué)這一環(huán)節(jié)，?？粕鸵呀?jīng)成為了最底層，不過這也并不說明專科生的未來就一定不好。
?？粕磥硪埠芄饷?，就看學(xué)生怎么表現(xiàn)
學(xué)歷作為就業(yè)敲門磚，可能一些單位在看到應(yīng)聘者學(xué)歷的時(shí)候就已經(jīng)有了判斷，很多大專生也因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷問題而失去了一些機(jī)會(huì)。
不過，能夠決定未來前途的并不一定是學(xué)歷，學(xué)歷只決定了能給人帶來多少機(jī)會(huì)，并不一定會(huì)決定未來。進(jìn)入社會(huì)的人應(yīng)該都知道，高學(xué)歷的人工作能力并不一定強(qiáng)。
至于?？粕磥砣绾伟l(fā)展，還是要看其自身的表現(xiàn)。比如說在校期間好好學(xué)習(xí)技術(shù)，工作時(shí)要謙虛學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，老話說三百六十行行行出狀元并不無道理。
學(xué)習(xí)成績(jī)好反應(yīng)的是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的好壞，并不說明未來就一定順利。所以，?？粕鷤円膊灰?dú)怵H，好好努力一定會(huì)發(fā)光。
在工作當(dāng)中，學(xué)歷與能力哪個(gè)更重要？
一談到本科生與?？粕木蜆I(yè)問題，不同的人也有不同的觀點(diǎn)，其中討論最為激烈的就是：就業(yè)到底是學(xué)歷重要，還是能力重要。
我們都知道，本科學(xué)制為4年，?？茖W(xué)制為3年，而很多?？粕诖蠖臅r(shí)候就已經(jīng)開始出去實(shí)習(xí)了，從這一角度來說?？粕诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面就已經(jīng)領(lǐng)先了。
而能夠考上本科的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力自然很強(qiáng)，在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)起來也會(huì)更加容易。所以二者之間都有一定優(yōu)勢(shì)，就看考生的個(gè)人實(shí)際情況以及自己的想法了。
不過，還是建議大家如果能夠考本科就不要不努力，轉(zhuǎn)眼間2022年高考還有小半年的時(shí)間就要來了，同學(xué)們也要抓住學(xué)習(xí)的沖刺階段。
寫在最后：
事實(shí)也證明畢業(yè)于985院校的學(xué)生真的很少，但這些學(xué)生最終也都獲得了很不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在賺的錢也會(huì)比很多普通人要多，可能這就是“知識(shí)就是金錢”吧！
關(guān)于學(xué)歷這個(gè)問題，也有一些人在宣揚(yáng)學(xué)歷無用論，但我覺得這種想法從一開始就是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)在什么時(shí)候都是最有用的，學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
今日話題：
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