經(jīng)濟水平的提升，每個家庭的條件也變得越來越好，以前的家長們忽視孩子的成長和教育，現(xiàn)在的家長都希望能給孩子提供最好的，最好的教育資源，最好的物質(zhì)條件。

家長的心情可以理解，這也能體現(xiàn)父母們最無私的愛，對于孩子的吃穿用度都需要家長來提供，尤其是小學生，在穿著打扮等方面也需要家長來管理。一位小學生全身上下“土豪”穿搭引關注，我們來看看吧！

一雙鞋價值81萬，是炫富還是日常？小學生穿“土豪裝”上學引爭議！

中小學大部分的學校都是要求統(tǒng)一穿校服的，不過也有一些穿便裝上學，在某小學的課間操時間，有位小學生一身名牌，鞋子81萬，外套更是價值不菲，真是土豪裝扮。

社會競爭如此激烈，看到這樣的穿搭，不少網(wǎng)友酸了引起爭議，有的網(wǎng)友吐槽這是在炫富？還有的網(wǎng)友認為，穿這樣貴的衣服上學，和同學在打鬧期間，衣服鞋子破了怎么辦？網(wǎng)友對此評論不一，也有的網(wǎng)友覺得人家怎樣穿是自由。

小學生穿“土豪裝”上學引爭議，81萬的鞋網(wǎng)友吐槽，這是在炫富？其實在筆者看來，學生穿這樣昂貴的衣服上學，在眾人中很顯眼與眾不同，但家長是否考慮過，這樣的打扮是否會對孩子的身心造成影響，對學習生活帶來影響。

物質(zhì)條件的提升，讓很多學生之間產(chǎn)生了攀比的心理，學生們從小在優(yōu)越的環(huán)境下長大，沒有吃過苦，也沒有感受過生活的艱難，又會給他們養(yǎng)成怎樣的不良習慣呢？

符合學生身份的著裝，更能促進和同學之間的關系，增加同學友情

同學之間的友誼是最叫人羨慕的，每天的日常生活除了學習外，還會有三五個好友一起打鬧玩耍，小學生的內(nèi)心也是很脆弱的，因為自己特立獨行的著裝，而讓其他同學自動遠離，這樣會給小學生的身心帶來不良影響。

家長要重視學生的著裝問題，穿合適的衣服，更能去拉近和同學之間的關系，避免攀比的現(xiàn)象，共同去成長進步，部分家長可能認為，從外表可以看出身份地位，小學生穿的昂貴一些，老師就能另眼相看更重視學生。

老師對每個學生都應該是一視同仁的，不會因為學生的家境就去區(qū)別對待，如果因為學生的著裝問題就對學生有區(qū)別，這樣的老師顯然也是不合格的，在道德品質(zhì)方面有待考量。

大部分的老師都能為學生樹立好榜樣，教會學生做人的道理，為學生樹立正確的觀念，培養(yǎng)他們?nèi)プ分饓粝耄?strong>家庭教育也要跟上，才能讓學生進步的更快，始終在正軌上。

家長應關注學生的內(nèi)心世界，重視孩子三觀的培養(yǎng)，不要錯過學生的成長

筆者認為部分家長在學生的教育上，過于看重物質(zhì)的提供，家長們努力的在外打拼，卻忽視了孩子的家庭教育，錯過了孩子的成長，站在家長的角度，覺得給孩子好的生活，他們在這樣的環(huán)境下，能更好的去學習。

但站在學生的角度，他們更希望有家長的陪伴，在遇到困難時，有家長的鼓勵和支持，家長應懂得一個道理，應關注學生的內(nèi)心世界，家長應權衡好工作和對學生的教育。

培養(yǎng)學生擁有一個正確的三觀，帶孩子多去體驗，讓他們能真正的體會到生活的艱難和不易，懂得感恩父母，知道好的學習和生活環(huán)境是父母創(chuàng)造的，這樣的孩子才會更有責任感，更能努力去學習知識，不會虛榮，而良好的三觀，強大的內(nèi)心，對學生今后的人生都很有益處。

筆者寄語：家長們能給孩子提供的是一時的，陪伴也是一時的，將來孩子長大后要獨立面對社會，獨立生活。每個家長都應該自我反思，如何教育才是對孩子最好的幫助，將重心放在教育上，相信這樣的家長，培養(yǎng)出的孩子未來一定會有所成就，人生有所收獲。

今日話題：對于這位小學生的穿搭，你有什么想說的？

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