社會在進步，科技在發(fā)展，人們的意識在不斷的覺醒，對教育的重視程度在不斷加深。
教育不是一個簡單的命題，教育永遠是復(fù)雜的，而且教育不是一成不變的，總是在改革發(fā)展的路上。
中考和高考都是學(xué)生人生道路的分水嶺，學(xué)生初中畢業(yè)之后，將要面臨一次被迫分流，一半考上高中，一半分流到職高。
一直以來，高考受重視的程度都要比中考更高，這是因為高考連接著學(xué)生考大學(xué)，將會直接影響學(xué)生今后的發(fā)展方向。
而隨著教育的不斷發(fā)展和進步，中考的地位也漸漸得到提高，贏得了學(xué)生和家長更多的關(guān)注。
家長重視教育，希望孩子考上高中繼續(xù)讀書
從前，教育還沒有發(fā)展這么迅速的時候，如果孩子中考失利，家長也不會感到過多的失落，尤其是農(nóng)村家長，可能會直接讓孩子外出打工。
不過現(xiàn)在家長的觀念漸漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他們非常重視子女的教育問題，希望孩子能多讀幾年書，沒有一個家長不希望自己的孩子考上高中的。
成為一名大學(xué)生，家長的執(zhí)念甚至多于學(xué)生本人，因為家長意識到，學(xué)習(xí)是改變命運的唯一途徑。
不過，中考普職比5:5之下，總會有一半的學(xué)生無緣高中，這部分學(xué)生被分流到職高，學(xué)生不甘心，家長也不甘心。
取消中考的呼聲越來越高，很多教育專家也紛紛提出，過早的分流將會對學(xué)生帶來不利影響，提倡延長義務(wù)教育年限，難不成，12年義務(wù)教育真的要來了？
取消中考，改為12年義務(wù)教育？
中考是學(xué)生面臨的首次分流，家長對這種模式不滿已久，因為中考不像高考，考試失利之后學(xué)生還可以復(fù)讀，考什么樣就什么樣，對于初中生來說，面對中考非常的緊張。
因為過度的緊張和焦慮，在中考中發(fā)揮失常的例子不勝枚舉，這這樣一來，學(xué)生就要去讀職高了，家長想盡辦法想要阻止。
有教授提出意見：把高中納入義務(wù)教育，由9年義務(wù)教育改為12年義務(wù)教育。
這樣一來，也就等于取消了中考，讓所有學(xué)生都能上高中，也就是說，學(xué)生只需要通過高考實現(xiàn)人才選拔，對此，大多數(shù)家長都贊成不已。
家長對孩子給予厚望，他們竭盡所能，希望給孩子提供最好的教育，即便面對不斷上漲的教育成本，家長也不遺余力的支持。
很多農(nóng)村家長甚至表示，孩子如果想要考研，也會繼續(xù)供孩子念書，要知道，農(nóng)村家庭收入本身就不高，按照現(xiàn)在的消費水平，從小學(xué)到大學(xué)供出一名大學(xué)生，至少需要25萬。
不過想到孩子今后能夠成才，家長付出再多也值得了，所以對于12年義務(wù)教育，家長才會如此支持。
教育部的回應(yīng)來了
取消中考的呼聲越來越高，教育部對此也非常的重視，及時的給家長進行答復(fù)。
教育部根據(jù)實際情況，為了我國教育事業(yè)更長遠的發(fā)展，給出了中肯的回答：依照當(dāng)前的形勢，將會在很長一段時間實行9年義務(wù)教育，不會貿(mào)然更改，以免阻礙教育發(fā)展。
教育部的回應(yīng)中提到了，目前開展12年義務(wù)教育的難度很大，而且不是很現(xiàn)實，所以9年義務(wù)教育還是很適合當(dāng)前教育發(fā)展形勢的。
況且高中課程難度一下子提高，如果沒有基礎(chǔ)的學(xué)生或者沒有學(xué)習(xí)想法的學(xué)生，即便是上高中，成績也沒有明顯的進步，總是吊車尾，也是一種教育資源的浪費。
再者從老師的角度，如果實行12年義務(wù)教育，所有老師都要更改教案，將會小學(xué)、初中、高中所有的知識串聯(lián)，適用于日常教學(xué)，難度頗大。
教育的發(fā)展是緩慢的，不能一蹴而就，一個政策提出來之后，要考慮的方面很多，所以目前來說，9年義務(wù)教育確實更加適合。
結(jié)語：
很多家長對中考分流頗有微詞，認為過早分流對學(xué)生不利，其實這也是家長對中考分流的誤解，中考分流從宏觀上來看，有更長遠的打算。
在初中階段，學(xué)生對新事物的接受能力更強，學(xué)習(xí)速度更快，早早的掌握好一門技術(shù)未必是壞事，畢竟現(xiàn)在技術(shù)型人才非常的緊缺，薪資待遇都非常不錯。
中考分流從長遠的角度來看，滿足我國對技術(shù)型人才的需要，讓學(xué)生全面發(fā)展，三百六十行，行行出狀元，所以家長還是要從未來的發(fā)展去看待這一問題，這樣你可能就會得到不同的答案。
話題討論：你支持實行12年義務(wù)教育嗎？
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