現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)普及的時(shí)代，越來(lái)越多的小學(xué)生都喜歡在家里抱著個(gè)手機(jī)玩耍，或許是因?yàn)檫^(guò)早接觸互聯(lián)網(wǎng)，即使是小學(xué)生腦袋里，也是滿滿的創(chuàng)造靈感，如今受到疫情的影響，很多小學(xué)生在家里沒(méi)事干，竟然利用家里日常的東西來(lái)模仿世界名畫，不得不說(shuō)模仿的確實(shí)有幾分相似。
小學(xué)生第1個(gè)模仿的是世界上特別著名的畫家自畫像，通過(guò)圖片我們也可以非常明顯地看出，畫中他的眉毛特別粗，并且是兩條眉毛連接在一起的，看著就很兇悍，同時(shí)在這位畫像中的角色里，頭頂鮮花并且還帶耳環(huán)，沒(méi)想到這全都被小學(xué)生一模一樣的模仿了出來(lái)，小學(xué)生利用自己的手工工藝制作了三個(gè)不同顏色的花，原本是白色的紙張，小學(xué)生涂上了黑色的彩筆，白色紙張搖身一變變成了黑色的眉毛，可惜的是這位小學(xué)生并沒(méi)有佩戴耳環(huán)，不過(guò)也能給人一股特別溫柔的感覺(jué)。
接下來(lái)這位小男孩又模仿了畢加索的畫像這一幅名畫，這幅名畫的名字叫做《頭頂面包的女子》，名字和畫像中的人物一模一樣，就是一名女子頭上頂著兩塊大面包，要知道在現(xiàn)實(shí)生活中能夠找到如此大的面包也是比較困難的，沒(méi)想到這個(gè)小男孩卻比較機(jī)智，利用兩個(gè)不同顏色的抱枕，結(jié)合在一起，不仔細(xì)看，仿佛真的是兩塊大面包，不得不說(shuō)這位小男孩模仿的栩栩如生。
如果你仔細(xì)觀察名畫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量的名畫中都會(huì)出現(xiàn)修女，修女在國(guó)外是一個(gè)特別有教養(yǎng)的女士，同時(shí)他也特別儒雅，而這位小男孩便模仿了修女的坐姿，在油畫中我們能夠清晰的看到修女的臉特別白凈，同時(shí)她穿了一襲白衣，頭戴黑紗。本以為特別難模仿，沒(méi)想到還是被小男孩給模仿出來(lái)了，小男孩靜靜的坐著，就連表情都和秀女的表情一模一樣，如果把臉遮住的話，看起來(lái)更像是一個(gè)人。
除此之外，這位小男孩還模仿了很多其他比較優(yōu)秀的畫像，比如說(shuō)《蒙娜麗莎的微笑》，帶著《珍珠耳環(huán)的少女》等等，小男孩在模仿的時(shí)候也煞費(fèi)苦心，無(wú)論是從衣服穿著還是從佩戴的飾品來(lái)看，都費(fèi)盡心思并且他的表情也特別到位，或許是因?yàn)楹闷嫘牡内厔?shì)才能讓他做出如此高相似的模仿。
從小學(xué)生的模仿當(dāng)中我們也看到了一種特別出色的能力，有一些家長(zhǎng)們認(rèn)為小孩子們模仿這些名畫就是在不務(wù)正業(yè)，不想做作業(yè)的理由罷了，實(shí)際不然小學(xué)生們?cè)谀７碌倪^(guò)程中也能吸取到大量的知識(shí)，比如他們?cè)谀７逻@些名畫的過(guò)程中也能從側(cè)面了解到名畫背后的故事，這樣才能夠加深他們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知，所以家長(zhǎng)們?cè)诳吹胶⒆幽７碌臅r(shí)候，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們?cè)诓粍?wù)正業(yè)，模仿不僅僅能夠讓他們學(xué)到大量的知識(shí)，同時(shí)還能有助于提高他們的審美，即使在未來(lái)自己的孩子文化課不如別人，也可以通過(guò)藝術(shù)方面趕超別人。
家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的時(shí)候，千萬(wàn)不要只顧著培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)成績(jī)提高了那么他的未來(lái)一定會(huì)一帆風(fēng)順的，其實(shí)不然家長(zhǎng)們也要適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換一下自己對(duì)孩子的教育觀念，如果一味的去讓孩子在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)、做試卷那么很容易會(huì)影響孩子的全面發(fā)展，如果自己的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有其他的樂(lè)趣，家長(zhǎng)們就要積極的進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)，比如孩子自己愛(ài)做一些手工物品，那么家長(zhǎng)們可以參與到孩子制作手工物品的過(guò)程中，幫助孩子一同完成，同時(shí)還能夠促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，從而鍛煉到孩子的動(dòng)手能力。
家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要認(rèn)為模仿世界名畫是為了打發(fā)時(shí)間，實(shí)際上孩子模仿的越真實(shí)，也意味著他們的審美和普通人有很大的區(qū)別，同時(shí)家長(zhǎng)們也千萬(wàn)不要打著“為你好”的名義，讓孩子去干一些不該干的事情，小學(xué)生本該就是一個(gè)快樂(lè)的年紀(jì)，千萬(wàn)不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，讓孩子每一天都困在做作業(yè)當(dāng)中，適當(dāng)?shù)臏p少作業(yè)，有助于提高孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)還能讓他們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)找到一絲樂(lè)趣，所以說(shuō)，如果你自己的孩子在家中也喜歡動(dòng)手模仿或者是手工制作，千萬(wàn)不要阻擋他們，這樣才能夠開發(fā)他們的大腦，未來(lái)也會(huì)在他們自己的領(lǐng)域內(nèi)閃閃發(fā)光。
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