中小學(xué)生放暑假猶如“神獸出籠”，除了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，真的沒幾個(gè)人能降得住他們，就連家長(zhǎng)也不例外，所以家長(zhǎng)也非常盼望著早日開學(xué)，不過，難道開學(xué)就能減輕負(fù)擔(dān)嗎？
雖然開學(xué)以后不用看著孩子每天在家吱哇亂叫，但畢竟是新學(xué)期，也有一些新的問題需要面對(duì)，家長(zhǎng)們要注意了。
9月起，8點(diǎn)到校或?qū)⒊蔀檫^去式，家長(zhǎng)：誰來專門接送孩子？
網(wǎng)絡(luò)游戲興起的速度非常之快，使得任何一類游戲都有受眾人群，學(xué)生們也不例外，甚至可以稱得上是主要玩家，是啊，只要不學(xué)習(xí)，想怎么玩都可以。
更何況現(xiàn)在的家長(zhǎng)都比較理解孩子，知道不要給他們太大的壓力，健健康康地成長(zhǎng)就好了，可是學(xué)生沉迷游戲不只是耽誤學(xué)習(xí)而已，還會(huì)耽誤睡眠質(zhì)量，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
因此，相關(guān)部門也限制了中小學(xué)生玩游戲的時(shí)間，年齡不夠，在能在固定時(shí)間段玩，還不能超時(shí)，這是非常有效的措施。
為了保證學(xué)生充足的睡眠，學(xué)校也不能要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)了，要按照時(shí)間規(guī)定到校，小學(xué)生上課不得早于8:20，中學(xué)生上課時(shí)間不得早于8:00，學(xué)生們可以睡懶覺了。
預(yù)計(jì)9月起，小學(xué)生或?qū)⒉挥迷?點(diǎn)前到校上課，相比于學(xué)生的開心，家長(zhǎng)卻是左右為難，并表示：誰有空專門接送啊，確實(shí)雙職工家庭的學(xué)生上下學(xué)誰來管是一個(gè)問題，需要及時(shí)解決才行。
中小學(xué)階段的學(xué)生年齡小，所以家長(zhǎng)們也相對(duì)比較年輕，正是拼搏的年紀(jì)，不上班每天只圍著學(xué)生轉(zhuǎn)得很少，尤其是一胎家庭，必須要兩個(gè)人都上班打拼，才能維持一大家子的生活。
所以類似于“接送難”的問題不應(yīng)該再次發(fā)生，學(xué)校應(yīng)用合理的方式卻解決家長(zhǎng)的需求，否則也是形式主義，折騰家長(zhǎng)。
除了“接送難”以外，家長(zhǎng)還有其他的顧慮，需合理解決
沒時(shí)間接送是困擾家長(zhǎng)的難題，但學(xué)生早上不起來學(xué)習(xí)，晚上學(xué)到那么晚，就是補(bǔ)償了嗎？如果真的想讓學(xué)生輕松，也讓家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)，就應(yīng)該從作業(yè)方面下手。
減少重復(fù)性的作業(yè)，減少相似題目的數(shù)量，家長(zhǎng)既能減輕負(fù)擔(dān)，又能合理安排學(xué)生作息，自己也能好好休息，大家的怨言都會(huì)少一些。
而且，如果自己不送學(xué)生，現(xiàn)在大車小車這么多，讓中小學(xué)生自己上下學(xué)，學(xué)生的安全誰來負(fù)責(zé)？家長(zhǎng)實(shí)在是不能完全放心，不是中國(guó)式家長(zhǎng)不肯放手，是不可控因素太多。
要是將學(xué)生早點(diǎn)送到學(xué)校去，卻不上課，能否避免打鬧的現(xiàn)象？不能保證學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不說，還浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果學(xué)生利用這個(gè)時(shí)間抄作業(yè)或補(bǔ)作業(yè)，前一天晚上瘋玩，家長(zhǎng)一點(diǎn)辦法都沒有。
學(xué)校的課后托管班已經(jīng)延長(zhǎng)了放學(xué)時(shí)間，為了雙職工家庭能正常接送，在學(xué)校的干預(yù)下，不少能準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)也只得等學(xué)生上完托管班再去接，難道以后課前也要統(tǒng)一托管？
因此，必須要想一個(gè)完美的辦法合理地解決，這樣才能讓更多的家長(zhǎng)支持學(xué)校的工作，不然家長(zhǎng)一樣會(huì)不開心，不想配合老師開展教學(xué)。
家長(zhǎng)的想法尤為重要，學(xué)校如果能夠合理采納，或許能更好地解決問題
有家長(zhǎng)提議，學(xué)生有大量的時(shí)間自己在家，家長(zhǎng)并不放心，如果中小學(xué)能夠安排住宿，并且安排生活老師的話，家長(zhǎng)能更放心一些。
這樣做可以使得“上沒有老下有小”的家長(zhǎng)安心工作，還能鍛煉學(xué)生的自理能力，能夠更好地減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，學(xué)生也不用糾結(jié)早不早起的問題了。
這樣說的家長(zhǎng)更是表示愿意交一定的費(fèi)用，生活老師還能起到輔導(dǎo)學(xué)生的作用，也能多賺一份工資，其實(shí)是兩全其美，你覺得呢？
其實(shí)細(xì)想一下，家長(zhǎng)的想法有的時(shí)候也非常明智，特殊情況特殊對(duì)待，相信學(xué)?？梢院芎玫靥幚?，只要讓學(xué)生受益，家長(zhǎng)肯定會(huì)全力配合的。
寫在最后：中小學(xué)階段的學(xué)生需要高質(zhì)量睡眠，才能保持清醒的頭腦，家長(zhǎng)、老師也是如此，所以說，與睡眠令一同下發(fā)的還應(yīng)該有相應(yīng)的輔助政策，讓家長(zhǎng)無后顧之憂，這樣才是為學(xué)生著想。
今日話題：你覺得中小學(xué)生最佳上學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候呢？
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