教師這個(gè)職業(yè),在現(xiàn)代社會當(dāng)中受到了很大的爭議。很多的家長認(rèn)為,現(xiàn)代的很多老師已經(jīng)失去了過去教師的風(fēng)骨,什么愛崗敬業(yè),辛勤付出,不求回報(bào),都已經(jīng)蕩然無存。
但是,當(dāng)然也有家長還是表示肯定當(dāng)代的老師的勞動和付出,認(rèn)為老師這個(gè)崗位并不是誰都能干的,不僅要有淵博的知識,還要有愛心和包容心,最明顯地就是早出晚歸,工作時(shí)長超12小時(shí),就比很多的職業(yè)都辛苦得多。
其實(shí),老師們也很無奈,老師畢竟也是人,教師群體中出現(xiàn)個(gè)別不好的現(xiàn)象卻影響了整個(gè)教師隊(duì)伍的形象。教師的付出和回報(bào)在很多時(shí)候可能都不成正比。而且,現(xiàn)代家長和學(xué)校對老師的要求,也是非常高。
那么現(xiàn)階段,有一位女老師因?yàn)閼言凶险n,卻遭到校長的點(diǎn)名批評,稱這位女老師沒有底線,引起了很多網(wǎng)友的爭議和不滿,那么教師的底線究竟是什么呢?站著上課就是教師的底線嗎?
有這樣一個(gè)女老師,因?yàn)閼言械胶笃?,月份大了十分辛苦,在征得了學(xué)生們的同意之后,才在課堂上站著上課。但是,被路過的校長看見了這樣一幕,女老師便遭受到了校長的批評,校長認(rèn)為該名女老師沒有底線。
這一事件一經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上公布,就引起了很多網(wǎng)友的熱烈討論。甚至有網(wǎng)友直接回懟校長“你怎么不站著開會?”。其實(shí)廣大網(wǎng)友也還是心疼女老師的。
現(xiàn)階段,很多中小學(xué)都儼然成為了“女兒國”,女老師們不僅僅是承擔(dān)了“半壁江山”那么簡單,那么女老師的增多,就意味著脫離不開女老師有懷孕生子的一天。
其實(shí),在古代,老師們其實(shí)都是坐著上課的。偶爾也會起來巡視一下課堂。但是,發(fā)展到現(xiàn)代以后,我們課堂的老師大多都是站著上課,這樣也能夠更好地觀察每一個(gè)學(xué)生對知識的接受程度,監(jiān)督每一個(gè)學(xué)生。
但是,針對于女老師因?yàn)閼言凶险n,遭受校長批評這件事。我們首先要明確的是,究竟是否有某一條法律或者教育部門的規(guī)定,規(guī)定了老師們就是不可以坐著上課的呢?
首先,并沒有任何一條規(guī)定和法律,規(guī)定了老師不能坐著上課。所以,從法律和教育部門的規(guī)定上來看,其實(shí)女老師并沒有違反規(guī)定,但是,一般大部分學(xué)校自行規(guī)定老師必須站著上課。也就是說,女老師違反的是學(xué)校自行對老師的規(guī)定。
其次,校長的做法要從兩面來看和評價(jià)。從規(guī)定方面來說,女老師確實(shí)是違反了,校長的批評可以算得上是“公正嚴(yán)明”,但是規(guī)矩是死的但人是活的,老師處在特殊時(shí)期,校長如果私下提醒還好,會上批評確實(shí)讓人覺得有些“不通情理”,不近人情。
再次,老師的底線并不在于站著上課還是坐著上課,而是老師對學(xué)生的那片心,那些付出。校長稱女老師坐著上課是沒有底線,但是在筆者看來,老師的底線如果是坐著上課才是一件可笑的事情。
總而言之筆者認(rèn)為,校長的做法既不近人情其實(shí)也是為了學(xué)校的秩序和規(guī)定,只是處理的方式讓人不舒服,換一種方式或許會更好。
很多時(shí)候,學(xué)生可能會很不能理解老師的做法,但是學(xué)生們不要著急討厭老師,是不是可以試著去與老師們溝通呢?或許結(jié)果會有很大的不同。
學(xué)生在出現(xiàn)問題的時(shí)候,家長不要著急去質(zhì)問老師,先了解到來龍去脈也不遲。同樣都是學(xué)生,家長們還是要相信老師是可以“一碗水端平”的。
希望學(xué)校和老師之間,希望社會和老師之間,希望家長和老師之間,能夠多一些理解和包容,少一些猜疑和怒罵。或許只有這樣一切才會向著更加良性的方面發(fā)展。
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