爸爸罹患腦瘤，奶奶身體孱弱，媽媽迫于生活無法出門工作收入不穩(wěn)定，一家四口擠在60平米的屋檐下……這就是12歲少年姚沁雯的家。

這樣的一個家，擱在任何成年人身上，都是一個讓人透不過氣來的負(fù)累。但這個重?fù)?dān)，偏偏落在了姚沁雯柔弱的肩頭。就這樣，12歲的她，成了這個家的“主心骨”，是這個小窩唯一的希望，不管愿不愿意，她都必須直面生活的種種難。

有的人，或許生而為太陽，既溫暖自己也能照亮他人。

沒有無憂無慮，沒有耍嗲任性，從記事起，姚沁雯就開始幫著大人撐起這個家。再難的日子再冷的天，她學(xué)會了照料爸爸的起居日常，學(xué)會了料理一家四口的晚餐，學(xué)會了幫襯年邁的奶奶，學(xué)會了寬慰失意的媽媽，更學(xué)會了紓解自己的困頓。

“我怎么不害怕，可是，真的沒什么時間給我害怕”，12歲的姑娘就這樣在艱難中成長，更在磨礪中笑成了一朵花。

她品學(xué)兼優(yōu)，孝老侍親，甚至還常常關(guān)愛社區(qū)內(nèi)的老人。“只要有她在，就有歡聲笑語”，別人更視她為身邊的暖陽。

姚沁雯的事跡感動著無數(shù)人，今天（8日）她作為“上海唯一”入選2020“最美孝心少年”。

愛是把耳朵藏進(jìn)帽子、多備一雙毛線襪

今天下午4:40，放學(xué)鈴響起，就讀于上海理工大學(xué)附屬初級中學(xué)預(yù)備班的姚沁雯匆匆抓起書包就往家趕。

作業(yè)，早在課堂間歇就已經(jīng)完成。趕著回家，就想趕在太陽落山前陪奶奶下樓散步，“再晚天就太冷了”。當(dāng)天，還有樁更重要的事：為臥病在床的爸爸理發(fā)。

雯雯有一個精準(zhǔn)的時刻表：每天6：30起床，7：30不到出發(fā)去學(xué)校，短短一個小時內(nèi)，她不僅要完成自己的洗漱，還需要熱牛奶、買早點(diǎn)，也為爸爸和奶奶準(zhǔn)備洗漱，拾掇整潔。

她是家里名副其實(shí)的“細(xì)節(jié)控”。給爸爸理發(fā)，這樁早已駕輕就熟的事兒，她每一細(xì)節(jié)依舊小心翼翼，生怕把爸爸弄疼。

她熟練地單膝跪床，兩手一托，熟練地把臥床的爸爸扶起身坐下，然后慢慢地攙扶爸爸一點(diǎn)點(diǎn)挪到椅子邊緣，坐穩(wěn)在靠背椅中心；理發(fā)時，她手握推子，一寸一寸推得干脆，一邊理發(fā)一邊軟言安慰：“沒事沒事，就是修一修，不會剃光”；十五分鐘后，理發(fā)完成，她不忘給爸爸拍干凈身上的碎發(fā)，為他重新戴上絨線帽，仔細(xì)地把他耳朵藏進(jìn)帽子，以防凍著。而后再一點(diǎn)點(diǎn)把爸爸挪回床上。

爸爸的腳上，襪子之外還穿了一雙毛線襪。這也是雯雯的用心，她擔(dān)心寒潮來臨，爸爸躺著不動容易腳冷，堅(jiān)持要多給他穿一雙毛線襪。

家里要照料的還不只是爸爸，雯雯也顧著年邁的奶奶。

聽說老年人需要多補(bǔ)鈣，她雷打不動給奶奶端牛奶。只要天氣好，放學(xué)回家后，她一定拉著奶奶去小公園遛彎散步，防止久坐不動腿腳更加不便。她也經(jīng)常陪奶奶下棋，幫助奶奶多活動腦子。

“沒什么時間留給我害怕”

一進(jìn)小屋的房門，墻上整整兩排，貼滿了雯雯在校獲得的獎狀。

很難想象，如此繁雜又艱難的生活中，她是如何平衡出時間抓緊學(xué)習(xí)。

雯雯3歲的時候，她爸爸因手腳發(fā)麻被診斷出患有腦部腫瘤。當(dāng)時醫(yī)生預(yù)言：活不過兩年。但在雯雯和媽媽照料下，如今，她爸爸已經(jīng)堅(jiān)持到了第九個年頭。

“我也害怕，但真的沒什么時間留給我害怕”。

她清晰記得最害怕的那一天，7歲剛上小學(xué)時，一天，媽媽突發(fā)疾病下不了床，奶奶急得一下子血壓猛然躥高，家里兩大支柱同時倒下，只剩小小的她。她被嚇得六神無主，只記得哭著和前來幫襯的鄰里說：“你們教我做飯吧，我學(xué)會了就能照顧家里了！”

還有一次，媽媽陪著患病的奶奶上醫(yī)院，手機(jī)沒電失去了聯(lián)系。大人遲遲沒有回家，早早過了飯點(diǎn)，為了不餓著爸爸，雯雯鼓足勇氣，第一次打開了煤氣爐，胡亂下了兩碗面條，先喂好爸爸，替他擦洗干凈，再狼吞虎咽地吃下了自己那碗已經(jīng)漲糊了的面條。

同樣需要雯雯自我心理建設(shè)的，還有幫奶奶測血糖。和同年齡的小女孩一般，她怕血、怕針，“之前一直不敢戳下去”。但奶奶的健康等不起，她很快又從害怕轉(zhuǎn)為熟練。

即便是現(xiàn)在，她心里其實(shí)也怕，“怕爸爸一旦有什么意外，媽媽又不在，我一個人怎么顧得上爸爸和奶奶。”但這樣的念頭一閃而過，“來不及多想，先把眼前的事做好”。

她也學(xué)會了“一心兩用”，即使是在奮筆疾書地做作業(yè)，但凡聽到隔壁屋爸爸奶奶有丁點(diǎn)兒響動，會立刻放下筆，趕過去幫忙。

“一家四口能夠相互依靠，就是幸運(yùn)”

“你是誰？”

“爸爸，我是雯雯呀！”

“哦，你姓雯。”

“不是，爸爸，我是你的雯雯！”

這段對話常在小屋發(fā)生。因?yàn)榘职值哪X部腫瘤壓迫到神經(jīng)，他經(jīng)常意識混亂。但雯雯也不惱，總是一遍遍樂呵呵回答著爸爸。

走進(jìn)雯雯房間，一屋子的少女心：粉色的墻、粉色的玩偶，墻上還貼著各種勵志語錄。媽媽說，這些都是雯雯自己選的，“她想調(diào)動一下家里的氣氛，不要太沉悶。”

她不僅會布置氣氛，也是“氣氛組”小能手，是一家人的開心果。她經(jīng)常給爸爸讀報，給爸爸講學(xué)校發(fā)生的趣事兒，她指手畫腳的講述常常逗得爸爸嘿嘿笑。

但其實(shí)，她是孩子，也有不開心，也有情緒低落的時候。但在艱辛中經(jīng)年累月，她甚至學(xué)會了與年齡并不相稱的自我調(diào)適：“不要把負(fù)面情緒積攢在一起，把每件事分開想。比如，這段時間成績不夠好，我就只為這一件事難過，看看書不一會兒就能恢復(fù)了。”

她還很會開解媽媽。媽媽生病時，尤感情緒低落時，小棉襖就會上前：“我們一家人整整齊齊就好。”

在媽媽鼓勵下，雯雯一直堅(jiān)持去社區(qū)孤老家庭、養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心。每逢佳節(jié)帶去和媽媽親手做的愛心粽子、月餅以及重陽糕，在寒冷的冬日，給社區(qū)老人編織了毛線小手套。“看著這些孤老，我知道還有比我們更艱難的人，現(xiàn)在，我們一家人能相互依靠，就是幸運(yùn)。”