歷代高考總是人才輩出，
在老師遇到過的諸多優(yōu)秀學(xué)生中，
今天想跟大家分享的是三位學(xué)霸，
他們都來自江西師大附中，
并且他們的高考英語都考了滿分。
看看他們是如何做到的？
江西師大附中高三（16）班孫鐘頎
① 單詞：
足夠的詞匯量是能夠順利拿到英語高分的基礎(chǔ)，首先要落實的是課內(nèi)的3500詞；而對于拓展詞匯量就是四級書，要把它盡量完全熟悉，這樣面對高考閱讀就比較輕松了；平常在練習(xí)過程中的生詞要放入積累本中，用自己喜歡的時間和方式背它，一遍背不下沒關(guān)系，因為你一定會在后面的閱讀過程中遇見它。
因為到了后期理科學(xué)科的學(xué)習(xí)會用去大量的學(xué)習(xí)時間，所以最好的吸收英語知識的時間就是在英語課堂中，老師的思維大多時候會提供一個靈感點，對課后解題有所幫助，所以英語的課堂很重要；擁有一本個性筆記本，在記錄老師的知識的同時自我思考補充，下課立馬找老師解決課上不懂的問題，這樣高效又提分。
英語學(xué)習(xí)其實也像其他科目一樣，是需要比較大量并且持續(xù)的刷題的，每天一定要和可愛的英語見一面，不論是正常的兩閱一完也好，還是有時候被理綜數(shù)學(xué)沖掉時間只能刷語填改錯也好，或者是聽聽聽力，背背單詞，一定每天都要保持和英語的聯(lián)系，維持手感；
再就是刷題要學(xué)會由繁到簡，剛開始的刷題要有大量的圈點勾畫，用上老師的方法技巧，標(biāo)明自己的做題思維，到之后刷題量足夠的時候，嘗試減少勾畫的頻率，去尋找最最關(guān)鍵的答案來源點，提高解題速度。錯的題目用知識點的形式放進(jìn)筆記本里，寫上對的思路，和提示小TIPS，當(dāng)筆記復(fù)習(xí)。
學(xué)會找到屬于自己的英語答題最佳狀態(tài)，身體和心理狀態(tài)都要去尋找，考英語的時候最不能有的就是負(fù)擔(dān)，不要因為自己英語差而慌張，也不要因為英語是優(yōu)勢學(xué)課就過度焦慮，害怕低谷到來，應(yīng)該有的是輕松的心態(tài)吧，就相信自己。
有時候，好的做英語題的狀態(tài)，會讓你在思考出英語題目的邏輯思維的時候有解出數(shù)學(xué)題一樣的快樂，嘻嘻。
江西師大附中 曾佳鈺
江西師大附中高三（13）班 周梓茗
高考英語，能力為先！
要想在高考英語上取得心儀的成績，就必須在平時注重英語能力與考試習(xí)慣的養(yǎng)成。在此，我羅列數(shù)條，供廣大師生交流、參考：
以上4種情況從上至下恰好對應(yīng)我們處理閱讀理解題目的主要思維鏈路：
先讀懂=>再審題=>再聯(lián)想有關(guān)信息=>最后將整合出的信息與文本比對進(jìn)行判斷。
根據(jù)我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，前兩步需要以基本功與大量練習(xí)為基礎(chǔ)不斷打磨；而后兩步則需要我們在每一次練習(xí)中，對自己的思考量以及思維活動進(jìn)行規(guī)范和控制。
每一次犯錯時都需“捫心自問”：我所整合的信息是不是摻雜了個人的經(jīng)驗？我對每一個詞句的理解是否與本身有偏差？這在我看來才是英語學(xué)科最難突破的瓶頸。要想有所突破，就必須不斷調(diào)整自己的思維模式，努力與出題人眼中的“規(guī)范”相契合。
