他的理由也很充足：

1、很多行業(yè)都有末位淘汰制，教師為什么不可以？

2、現(xiàn)在很多教師不認(rèn)真教學(xué)，搞有償補(bǔ)課，必須想辦法治理了。

3、輔導(dǎo)班也取消了，學(xué)生只能依賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)了，老師們必須認(rèn)真教，不認(rèn)真教的就該淘汰。

4、國(guó)家每年畢業(yè)那么多大學(xué)生，就算開除幾個(gè)，國(guó)家也不缺老師，有大把的畢業(yè)生想當(dāng)老師，怕什么？

不得不說，這位家長(zhǎng)的理由還挺多，聽起來(lái)好像還很合理。意思就是如果不實(shí)行末位淘汰，老師們就不好好干了，但問題是，這樣真的符合教育規(guī)律嗎？

第一：如果成績(jī)倒數(shù)第一的老師就被淘汰，那估計(jì)學(xué)校至少一半的老師都被淘汰了。

很多人可能不了解現(xiàn)在的學(xué)校，目前的學(xué)校不論是名校還是一般的學(xué)校，只要考試，每次都會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)倒數(shù)第一的老師，每一個(gè)年級(jí)每一科目都有。比如有一年級(jí)語(yǔ)文倒數(shù)第一的老師，也有一年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)第一的老師，這樣整個(gè)學(xué)校至少有幾十個(gè)倒數(shù)第一的老師，難道這些老師都要被淘汰嗎？

最重要的是每次考試，倒數(shù)第一的人還不一樣，期中和期末考試不一樣，周考和月考也不一樣，幾乎每個(gè)一線老師都當(dāng)過倒數(shù)第一名，難道把這所有老師都淘汰掉嗎？

在學(xué)校，倒數(shù)第一的老師不一定是素質(zhì)最差，教學(xué)能力最差的老師，所以淘汰更沒什么道理。

第二：決定老師成績(jī)的因素有很多，其中最主要的就是學(xué)生的質(zhì)量，那么把考倒數(shù)第一的學(xué)生也淘汰嗎？

很多家長(zhǎng)不明白，總認(rèn)為自己孩子成績(jī)差就是老師教得太差，但從來(lái)不反思自己及孩子的原因。實(shí)際上決定老師成績(jī)的因素很多，最重要的就是學(xué)生的質(zhì)量，如果學(xué)生質(zhì)量很差的話，就算什么名師教授來(lái)教也不會(huì)有什么好成績(jī)。

大多數(shù)成績(jī)倒數(shù)第一的老師就因?yàn)榘嗌系膸酌钌?，可能就是兩三位，這幾位學(xué)生不學(xué)習(xí)成績(jī)很差，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)平均分、及格率與其他班級(jí)有很大的差距?？纯慈魏我粋€(gè)倒數(shù)第一的班級(jí)，從不缺少學(xué)霸，但就是差生很多。如果倒數(shù)第一的老師被淘汰，那么老師能淘汰倒數(shù)第一的學(xué)生嗎？老師是不是也可以把每次考試倒數(shù)的學(xué)生清退呢？

如果學(xué)生倒數(shù)大家能理解，那么老師倒數(shù)為什么就不能理解呢？

很多人不懂教育規(guī)律瞎指揮，實(shí)際上學(xué)校是最不能實(shí)行末位淘汰制的地方，不然受害的一定是學(xué)生，理由很簡(jiǎn)單：

1、如果實(shí)行末位淘汰，那么老師們一定會(huì)為了成績(jī)體罰學(xué)生、布置大量的作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生負(fù)擔(dān)極其沉重。

2、如果實(shí)行末位淘汰制，那么教師隊(duì)伍將極其不穩(wěn)定，每學(xué)期都要清退大量的老師，很可能影響正常的教學(xué)工作。

3、如果實(shí)行末位淘汰制，將有更多的老師不愿上課，逃離一線，教育上將更缺老師。

4、如果實(shí)行末位淘汰，老師將唯成績(jī)論英雄，不再注重學(xué)生其他素質(zhì)的培養(yǎng)。

目前很多人認(rèn)為老師的主要素質(zhì)一定是體現(xiàn)在成績(jī)上，這本身就是極其錯(cuò)誤的，成績(jī)只是其中的一個(gè)方面?？纯慈魏我凰鶎W(xué)校，經(jīng)?？汲煽?jī)第一的是學(xué)校最優(yōu)秀的教師嗎？真的不是。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師體現(xiàn)在很多方面：敬業(yè)態(tài)度、教學(xué)能力、管理能力、職業(yè)素養(yǎng)、師德師風(fēng)、愛心耐心、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度等等，成績(jī)只占很少的一部分。

教師這個(gè)職業(yè)是很無(wú)奈的，之所以很多家長(zhǎng)對(duì)如今的老師如此的不滿意，我想都是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)的特殊性：

1、無(wú)論老師怎么認(rèn)真地去教，班級(jí)里總有倒數(shù)第一的學(xué)生，總有成績(jī)很差的學(xué)生。

2、只要孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)一定認(rèn)為是老師的原因，而不是孩子自身。

3、如果孩子成績(jī)很好，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為是自己的孩子天賦好，與老師的教育關(guān)系不大。

4、人人都認(rèn)為自己的孩子是最優(yōu)秀的，但事實(shí)上不是，所以很多家長(zhǎng)就認(rèn)為老師沒有教好自己的孩子。

我想現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)老師這么多不滿意，這個(gè)一定是最主要的原因，但不管怎樣，如果你不懂教育，就不要瞎指揮教育了，什么行業(yè)都可以實(shí)行末位淘汰，但教育真的不行，我們的教育真的折騰不起了。

大家怎么看呢？教育行業(yè)能實(shí)行末位淘汰嗎？

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家長(zhǎng)建議：教師應(yīng)該實(shí)行末位淘汰。老師：倒數(shù)第一的學(xué)生能淘汰嗎？

第一：如果成績(jī)倒數(shù)第一的老師就被淘汰，那估計(jì)學(xué)校至少一半的老師都被淘汰了。

第二：決定老師成績(jī)的因素有很多，其中最主要的就是學(xué)生的質(zhì)量，那么把考倒數(shù)第一的學(xué)生也淘汰嗎？

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家長(zhǎng)建議：教師應(yīng)該實(shí)行末位淘汰。老師：倒數(shù)第一的學(xué)生能淘汰嗎？

第一：如果成績(jī)倒數(shù)第一的老師就被淘汰，那估計(jì)學(xué)校至少一半的老師都被淘汰了。

第二：決定老師成績(jī)的因素有很多，其中最主要的就是學(xué)生的質(zhì)量，那么把考倒數(shù)第一的學(xué)生也淘汰嗎？

家長(zhǎng)建議：教師應(yīng)該實(shí)行末位淘汰。老師：倒數(shù)第一的學(xué)生能淘汰嗎？

第一：如果成績(jī)倒數(shù)第一的老師就被淘汰，那估計(jì)學(xué)校至少一半的老師都被淘汰了。

第二：決定老師成績(jī)的因素有很多，其中最主要的就是學(xué)生的質(zhì)量，那么把考倒數(shù)第一的學(xué)生也淘汰嗎？